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2年 体育科


学習到達目標

  1. 基本の運動及びゲームを簡単なきまりや活動を工夫して楽しくできるようにするとともに、体力を養います。
  2. だれとでも仲よくし、健康・安全に留意して運動する態度を育てます。
学 習 内 容 学 習 の ね ら い
4 ゆうぐ・てつぼうあそび ○ 友達となかよく遊具あそびや鉄棒あそびを楽しむ。
 ・いろいろな遊具あそびをする。
 ・いろいろな鉄棒あそびをする。
5 ボールはこびおに ○ 友達となかよく、ボール運びおにを楽しむ。
 ・ルールを守ってボール運びおにをする。
 ・ルールを変えてボール運びおにをする。
6 ゆうえんちへいこう ○ 友達となかよくいろいろな乗り物になって楽しむ。
 ・いろいろな乗り物になって踊る。
 ・好きな乗り物になって友達と踊る。
水あそび ○ 友達となかよく水あそびを楽しむ。
7  ・いろいろな水あそびをする。
 ・できそうな水あそびに挑戦する。
虫のくにへいこう ○ 友達となかよくいろいろな虫になって楽しむ。
9  ・いろいろな虫になって踊る。
 ・好きな虫になって友達と踊る。
かけっこ・リレーあそび ○ 友達となかよくかけっこやリレーあそびを楽しむ。
 ・力いっぱいかけっこをする。
 ・いろいろなとびこしリレーをする。
10 シュートゲーム ○ 友達となかよくシュートゲームを楽しむ。
 ・いろいろなチームとまとあてゲームをする。
 ・いろいろなチームとシュートゲームをする。
 ・いろいろなチームとゴールシュートゲームをする。
11 とびっこあそび ○ 友達となかよくとびっこあそびを楽しむ。
 ・いろいろなとびっこあそびをする。
 ・できそうなとびっこあそびをする。
12 とびばこ・マット・へいきんだいあそび ○ 友達となかよく跳び箱あそびやマットあそび、平均台あそびを楽しむ。
 ・いろいろな跳び箱あそびやマットあそび、平均台あそびをする。
 ・できそうな跳び箱あそびやマットあそび、平均台あそびに挑戦する。
1 なわとびあそび ○ 友達となかよくなわとびあそびを楽しむ。
 ・いろいろな短縄とびをする。
 ・いろいろな長縄とびをする。
2 わ・ぼうあそび ○友達となかよく輪あそびや棒あそびを楽しむ。
 ・いろいろな輪あそびや棒あそびをする。
 ・友達といっしょに輪あそびや棒あそびをする。
3 サッカーゲーム ○ 友達となかよくサッカーゲームを楽しむ。
 ・いろいろなチームとボール運びサッカーをする。
 ・いろいろなチームとグリッドサッカーをする。
 ・いろいろなチームと入りみだれサッカーをする。


評価の観点と方法

@     関心・意欲・態度
 
誰とでもなかよく、健康・安全に留意して、進んで楽しく運動しようとしているか、授業の様子やふりかえりカードなどで評価します。

A 思考・判断
 
基本の運動やゲームの仕方を考え、工夫しているかどうか、学習の様子や学習カードなどで評価します。

B     
技能
  基本の運動やゲームを楽しく行うために必要な技能を身に付けているかどうか、学習の様子や学習カードなどで評価します。