| 1年 | 3年 | 4年 | 5年 | 6年 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|

| 月 | 学 習 内 容 | 学 習 の ね ら い |
| 4 | ゆうぐ・てつぼうあそび | ○ 友達となかよく遊具あそびや鉄棒あそびを楽しむ。 |
| ・いろいろな遊具あそびをする。 | ||
| ・いろいろな鉄棒あそびをする。 | ||
| 5 | ボールはこびおに | ○ 友達となかよく、ボール運びおにを楽しむ。 |
| ・ルールを守ってボール運びおにをする。 | ||
| ・ルールを変えてボール運びおにをする。 | ||
| 6 | ゆうえんちへいこう | ○ 友達となかよくいろいろな乗り物になって楽しむ。 |
| ・いろいろな乗り物になって踊る。 | ||
| ・好きな乗り物になって友達と踊る。 | ||
| 水あそび | ○ 友達となかよく水あそびを楽しむ。 | |
| 7 | ・いろいろな水あそびをする。 | |
| ・できそうな水あそびに挑戦する。 | ||
| 虫のくにへいこう | ○ 友達となかよくいろいろな虫になって楽しむ。 | |
| 9 | ・いろいろな虫になって踊る。 | |
| ・好きな虫になって友達と踊る。 | ||
| かけっこ・リレーあそび | ○ 友達となかよくかけっこやリレーあそびを楽しむ。 | |
| ・力いっぱいかけっこをする。 | ||
| ・いろいろなとびこしリレーをする。 | ||
| 10 | シュートゲーム | ○ 友達となかよくシュートゲームを楽しむ。 |
| ・いろいろなチームとまとあてゲームをする。 | ||
| ・いろいろなチームとシュートゲームをする。 | ||
| ・いろいろなチームとゴールシュートゲームをする。 | ||
| 11 | とびっこあそび | ○ 友達となかよくとびっこあそびを楽しむ。 |
| ・いろいろなとびっこあそびをする。 | ||
| ・できそうなとびっこあそびをする。 | ||
| 12 | とびばこ・マット・へいきんだいあそび | ○ 友達となかよく跳び箱あそびやマットあそび、平均台あそびを楽しむ。 |
| ・いろいろな跳び箱あそびやマットあそび、平均台あそびをする。 | ||
| ・できそうな跳び箱あそびやマットあそび、平均台あそびに挑戦する。 | ||
| 1 | なわとびあそび | ○ 友達となかよくなわとびあそびを楽しむ。 |
| ・いろいろな短縄とびをする。 | ||
| ・いろいろな長縄とびをする。 | ||
| 2 | わ・ぼうあそび | ○友達となかよく輪あそびや棒あそびを楽しむ。 |
| ・いろいろな輪あそびや棒あそびをする。 | ||
| ・友達といっしょに輪あそびや棒あそびをする。 | ||
| 3 | サッカーゲーム | ○ 友達となかよくサッカーゲームを楽しむ。 |
| ・いろいろなチームとボール運びサッカーをする。 | ||
| ・いろいろなチームとグリッドサッカーをする。 | ||
| ・いろいろなチームと入りみだれサッカーをする。 |
評価の観点と方法
@ 関心・意欲・態度
誰とでもなかよく、健康・安全に留意して、進んで楽しく運動しようとしているか、授業の様子やふりかえりカードなどで評価します。
A 思考・判断
基本の運動やゲームの仕方を考え、工夫しているかどうか、学習の様子や学習カードなどで評価します。
B 技能
基本の運動やゲームを楽しく行うために必要な技能を身に付けているかどうか、学習の様子や学習カードなどで評価します。